| Año |
Nombre |
| 2010 |
Estudio para identificar los motivos por los cuales hogares de la Región Metropolitana (RM) que tienen niños o niñas en edad de asistir al Primer Nivel de Transición en Educación Parvularia (NT1) no los envían a la escuela y generar lineamientos para una estrategia comunicacional orientada a incentivar la matrícula de estos niños o niñas en escuelas municipales y particulares subvencionadas. |
| 2010 |
Elaborar y aplicar Encuesta de Actores del Sistema Educativo Chile, en una muestra representativa de establecimientos educacionales, que permita describir y comparar las percepciones que tienen los distintos actores del sistema sobre la situación de las unidades educativas, sus necesidades de apoyo y sobre políticas y programas educativos. |
| 2010 |
Elaboracion de propuesta de estandares indicativos de desempeño para sostenedores públicos a partir de revisión internacional y discusión con sostenedores. |
| 2010 |
Establecer, a través de una evaluación diagnóstica, el Estado del Arte del proceso de instalación de los Consejos Escolares al interior de los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados del país, con el objeto de disponer de los elementos que permitan introducir las correcciones pertinentes a la política y su normativa. |
| 2010 |
Evaluación de la utilización pedagógica de los materiales educativos que entrega el MINEDUC a través de la Unidad de Educación Parvularia a las escuelas subvencionadas que atienden niñas y niños en NT1 y NT2. |
| 2010 |
Elaboración de propuesta de estándares indicativos de desempeño para sostenedores públicos a partir de revisión internacional y discusión con sostenedores. |